El grupo de investigación ARGOS de la Universidad de Zaragoza ha sido reconocido con un nuevo Grupo de Acción Campus Iberus en el ámbito de la Educación Histórica, liderado por el profesor Borja Aso Morán. Con esta incorporación, ARGOS suma ya tres grupos de acción activos en el consorcio interuniversitario Campus Iberus, uno por cada […]
Una publicación colectiva para avanzar en igualdad: género y didáctica de las ciencias sociales desde la Universidad de Zaragoza El grupo de investigación ARGOS celebra la publicación del libro Didáctica de las Ciencias Sociales y perspectiva de género: un camino hacia el progreso, editado por Dykinson en 2025. Esta obra colectiva reúne aportaciones de investigadoras
El proyecto europeo Teaching the Future, coordinado por el profesor Rafael de Miguel González (Grupo ARGOS, Universidad de Zaragoza) y el climatólogo Miguel Ángel Saz Sánchez (Grupo Clima, Agua, Cambio Global y Sistemas Naturales), ha sido galardonado con el Premio de Innovación Educativa PIE 2025 en la categoría de Enseñanza Secundaria, otorgado por la Asociación Española
El proyecto Teaching the Future recibe el Premio de Innovación Educativa 2025 de la AGE Leer más »
El grupo de investigación ARGOS celebra con enorme satisfacción la concesión por la Universidad de Zaragoza de la Cátedra de Didáctica de las Ciencias Sociales a Rafael de Miguel González, profesor de la Facultad de Educación de la Universidad de Zaragoza y co-investigador principal del grupo Argos. Este reconocimiento supone un hito en su trayectoria
Rafael de Miguel nombrado Catedrático de Didáctica de las Ciencias Sociales Leer más »
Pilar Rivero Gracia, primera Cátedra en Didáctica de las Ciencias Sociales en la Universidad de Zaragoza El grupo de investigación ARGOS celebra con orgullo un hito histórico para la Universidad de Zaragoza y para toda la comunidad dedicada a la enseñanza de las ciencias sociales: la profesora Pilar Rivero Gracia ha obtenido la Cátedra de
Pilar Rivero Gracia, primera mujer Catedrática de las Ciencias sociales en España Leer más »
El XI Simposio Internacional de Didáctica de las Ciencias Sociales: un espacio iberoamericano para repensar la educación crítica Los días 5 y 6 de junio de 2024, Zaragoza acogió el XI Simposio Internacional de Didáctica de las Ciencias Sociales en el ámbito iberoamericano, bajo el lema “Nuevos desafíos de la Didáctica de las Ciencias Sociales”.
Canal de Youtube Argos: Entrevistas Leer más »
Infancia que transforma: 14 años de la Ciudad de las Niñas y los Niños de Huesca El pasado 24 de febrero, la ciudad de Huesca celebró una jornada muy especial: “Educación para la ciudadanía con voz de infancia”, con motivo del 14.º aniversario del proyecto La Ciudad de las Niñas y los Niños. El acto,
Jornada de Educación para la Ciudadanía en Huesca Leer más »
Inteligencia Artificial y Didáctica de las Ciencias Sociales: una mirada hacia la educación del futuro La Revista Comunicación y Hombre En el número 21 de la revista Comunicación y Hombre (2025), los investigadores Ismael Piazuelo y Eloy Bermejo, miembros del grupo ARGOS de la Universidad de Zaragoza, publican el artículo La inteligencia artificial en la Didáctica
Inteligencia Artificial en la Didáctica de las Ciencias Sociales Leer más »
El libro Educación patrimonial en entornos digitales, coordinado por Pilar Rivero Gracia y Silvia García-Ceballos, ambas investigadoras del grupo ARGOS de la Universidad de Zaragoza, ofrece una perspectiva actual sobre el impacto de la tecnología en la educación patrimonial, incluyendo plataformas digitales, inteligencia artificial, videojuegos y modelado 3D, experiencias reales e innovadoras en aula y proyectos
Educación patrimonial en entornos digitales Leer más »
El grupo ARGOS deja de publicar en la red X: compromiso ético y coherencia institucional Desde el pasado mes de febrero, el grupo de investigación ARGOS de la Universidad de Zaragoza ha dejado de publicar contenidos en la red social X (anteriormente conocida como Twitter). Esta decisión se enmarca en una reflexión colectiva sobre el
El Grupo Argos se pasa a Bluesky Leer más »
