Pilar

La sostenibilidad del patrimonio en la formación de los futuros docentes de Educación Primaria: compromiso y práctica futura

Nueva publicación del grupo ARGOS. García-Ceballos, Silvia; Aso, Borja; Navarro-Neri, Iñaki; Rivero, Pilar (2021). La sostenibilidad del patrimonio en la formación de los futuros docentes de Educación Primaria: compromiso y práctica futura. REVISTA INTERUNIVERSITARIA DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO. 35.3 – 96. p.p. 87-108. ISSN 0213-8646 Resumen. Los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) cada vez están […]

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Mobile Learning for Sustainable Development and Environmental Teacher Education

Nueva publicación del grupo ARGOS. Sebastián-López, M.; de Miguel González, R. (2020).  Mobile learning for sustainable development and environmental teacher education. SUSTAINABILITY, 22 – 12. p.p. 9757 [13 pp]. ISSN 2071-1050. Resumen. Outdoor learning has, for a long time, been an important instructional resource in school education, usually embedded in the natural sciences and social

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