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Curso de verano ‘Enfoques y prácticas creativas para la enseñanza de la Historia y el Patrimonio’

Estos días se imparte en Jaca el curso-taller titulado “Enfoques y Prácticas Creativas para la Enseñanza de la Historia y el Patrimonio en Educación Primaria y Secundaria”, impartido mayoritariamente por miembros del Grupo Argos dentro de los cursos de verano que la Universidad de Zaragoza ofrece en Jaca. 

Objetivos del Curso

El curso-taller tuvo como objetivo principal dotar al profesorado de Educación Primaria y Secundaria, tanto en activo como en formación, de conocimientos teóricos y estrategias prácticas para activar y desplegar procesos de enseñanza-aprendizaje actualizados y efectivos en educación histórica y patrimonial. En un contexto donde la educación está en constante evolución, este curso busca proporcionar herramientas innovadoras y creativas para mejorar la enseñanza de la historia y el patrimonio cultural.

Estructura y Contenidos

El curso se estructura en cuatro ejes temáticos, cada uno de ellos compuesto por una ponencia teórica y un taller participativo:

Pensamiento Histórico: Se exploraron las dimensiones educativas del pensamiento histórico y se diseñaron situaciones de aprendizaje para aplicar en el aula.

Nuevas Tecnologías: Se abordaron las aplicaciones de las tecnologías digitales en la enseñanza de la historia y el patrimonio, incluyendo un taller con gafas de realidad virtual.

Educación Patrimonial: Se discutió la integración del patrimonio en el currículum escolar y se realizaron talleres prácticos para descubrir y valorar el patrimonio local.

Uso Didáctico y Creativo del Cómic: Se exploraron las posibilidades del cómic como herramienta didáctica, incluyendo un taller práctico con el historietista Antonio José Morata Bedoya.

Actividades Destacadas

Entre las actividades más destacadas del curso se incluyó una salida histórico-patrimonial por la ciudad de Jaca, donde los participantes recorrieron sus calles y visitaron espacios emblemáticos como la Catedral y la Ciudadela. Esta actividad permitió a los asistentes aplicar los conocimientos adquiridos en un contexto real y valorar la riqueza patrimonial de la ciudad.

Ponentes y Participantes
Coordinado por:

Borja Aso Morán y Silvia García Ceballos, del Grupo Argos.

Los ponentes del curso son:

  • Antonio José Morata Bedoya, Historietista, dibujante e ilustrador.
  • Borja Aso Morán, Universidad de Zaragoza.
  • Iñaki Navarro Neri, Profesor de Didáctica de las Ciencias Sociales.
  • Javier Paricio Royo, Profesor titular de Universidad de Zaragoza.
  • Jesús Gerardo Franco Calvo, Universidad de Zaragoza
  • María Pilar Rivero Gracia Investigadora principal grupo ARGOS. Universidad de Zaragoza.
  • Olaia Fontal Merillas, Catedrática de la Universidad de Valladolid.
  • Silvia García Ceballos, Universidad de Zaragoza

Resultados

El curso-taller fue un éxito, proporcionando a los participantes herramientas y estrategias innovadoras para mejorar la enseñanza de la historia y el patrimonio en sus aulas. La combinación de teoría y práctica, junto con la colaboración de expertos en el campo, hizo de este curso una experiencia enriquecedora y valiosa para todos los asistentes.

Para más información sobre este curso y otras actividades del Grupo Argos, visita nuestra web y sigue nuestras redes sociales.

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